第34章：找打的某人
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第34章：找打的某人 (第1/3页)5、“北宋结金以图燕赵,南宋助元以攻蔡论”。
【闹闹指南（注：这题考的是外交的“以夷制夷”之策。】
第三场写的有点少，简单将书上内容都背出来就行《四书》《五经》义
（注：朱子柳是本版能解儒家的第二高手，俺就偷懒了）
首题为:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善义”——出于《大学》
次题为:“中立而不倚强哉矫义”——出于《中庸》
三题为:“致天下之民,聚天下自货,交易而退,各得其所义”——出于《周易》
就这么多，你觉得我填的如何？”皇普帅说出自己答案的那一刻，皇普辛琪有点想哭，自己到底填了什么？？、、皇普谷笑着问皇普帅“哥，不愧是我的好兄弟，咱俩写的都差不多，”“应该说我们心
灵相同吧，祝你能够考个好成绩”皇普帅拉着皇普谷的肩笑了，“哥，你也是”皇普谷抱上皇普帅，后面的皇普辛琪又是一阵呕吐，“为什么每次都会看到这样的场面”——————————————
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——————————————皇普辛琪有点对自己没信心了，但是最后一题的答案是什么呢？自己会不会真的是考的那么的烂呢？？？？“哥，最后第二场的题目好像是写什么各国政治的，我的答案
是这样的
1，“学堂之设,其旨有三,所以陶铸国?造就人才,振兴实业.国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,忠爱之心,自养之技能,必需之知识,盖东西各国所同,苑梅国则尤注重尚武之精神,此陶铸国民之
教育也.讲求政治,法律,理财,外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也.分设农,工,商,矿诸学,以期富国利民,此振兴实业之教育也.三者孰为最急策”。我的答案就怎么简单”皇普谷看到皇普帅摇摇
头，“算了我们不谈，你觉得皇普辛琪那丫头考的如何？”皇普帅这会才留意到这个问题，“也是，那丫头，要是考不好就得让我们跟着一起去她的班级了”皇普谷叹了一声，皇普辛琪听到这个回答索
性找个地方休息忘掉这考试给她带来的打击，管它考多少分，只要一句话不退学就十分的ok……她走在学院的操场上，顶着太阳低着头散步，这个时候正值午休，很多人都回去睡觉，就她有点
失落的走在那里思索着，想着、想着……“请问，”不知哪里传来一个声音，她觉得自己好像是幻听，接着向前走去，“那个，同学，请问一下你是新生吗？”她抬起头来看着眼前的男子好像很像谁
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