第十一章:雨泽的分析

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    第十一章:雨泽的分析 (第1/2页)

    我迅速起床,用毛巾胡乱地抹了一把脸,快速穿好衣服拿起书就往教室冲去。跑到楼梯上,我感觉有什么不对劲,好像有什么重要的东西被我忘记了。于是停下仔细地想了想,可怎么也想不起来到底是什么东西被忘记了。

    记忆这个东西就像掉到沙发缝里面的扣子,你专门努力的去找却怎么也找不到,可当你不去找的时候它自己就会滚出来。

    于是我索性不再去想了,先到教室去了再说。当我跑到教学楼大厅的时候,我终于知道了我到底忘记了什么重要的东西:我忘记了看是在哪一间教室上课。

    我从来都不喜欢记上课的教室号,只是在当天那一门课要上课的时候我才会临时地看一下课表上面的教室号,所以平时我是不会记得上课的教室的。本来脑袋里装的东西都已经够多的了,却还要记教室来浪费脑袋的储存空间,实在是很不划算。

    我焦急地在教学楼大厅转了两圈,此时已经上课差不多有十分钟了,教学楼大厅里面只有一两个人在说笑,这就更让我显得焦急了。我在心里祈祷老师这次点名是留在下课之前。

    然后拿起电话给凯子发了条短信:知道是哪个教室上课吗?

    拿着手机急切地等了半天,希望的短信声音终于响起,急忙拿起来一看,是凯子的短信。“感谢上苍,我有救了。”我在心里默念,并且迅速打开短信查看,看了之后我差点没有晕倒,只见上面就两个字:知道。

    我想丫的凯子这小子是不是学习学傻了。赶紧又发短信去询问是哪个教室。最后我费了九牛二虎之力,终于趁着老师不注意的空当,从后门溜进了教室。坐好后悄悄问旁边的同学点名没有,也许是我的祈祷显灵了,竟然还真没有点名。老天保佑。

    第一节课下课,我找到石头,质

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