第8章 二模结束
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第8章 二模结束 (第1/3页)第二天早上五点半左右，许凡叫了出租回到学校，因为教学楼的楼门还没开，他和门卫的大爷闲聊了几句，大爷是邻近的村子里人，很朴实，对学生也很友好。
回到学校，许凡每天固定时间给爸妈打个电话，询问爸爸的状况。
紧接的就是二模了，虽然和平时没多大区别，不过是出题人不一样，判卷子的老师不一样，但仍旧令许凡很紧张，他很普通，没有主角光环，一模的时候，离二本线还差了三十分，他急切的希望通过考试验证，一模后的一个月，他到底进步了多少。
二模的考场做了很大调整，桌位的间距调的比高考的更大，因为某些老师曾给学生灌输过这种观念：一模的成绩就相当于你高考的成绩。于是，有部分同学就开始满足现状，或是自暴自弃。
校领导为了防止该观念像洪水猛兽般泛滥，利用考场来渐渐磨灭学生错误的考试观。
许凡十分认同校领导的做法，作为一个成年人，他也知道有些事情并不像表面看上去那么简单，但是假如罪恶占据了世界的主导权，正义成了副产品，那世界的灯塔又在何方？人间正道是沧桑！
坐在考场，他的心渐渐平静下来，眼前只剩下试卷，脑海中滚动着学过的知识，作文题很新颖，并不是取材于现实生活，而是取自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，作文的要求不变。
许凡斟酌一番后，作文题目定为：假如我有三天时间。
假如我有三天自己的时间，我会……，若干年后，当许凡再回忆起这段岁月的时候，他能够清晰的记得文章的末尾：第三天，我坐在山顶欣赏美丽的日出，似乎做完了所有该做的事情，可是，总是有一件事没有做，是她，我的生命必须有她……
高中三年，许凡的作文第一次写得如此行云流水，他不知道老师能给他多少分，但他觉得这才是他的作文，发自内心与灵魂。
匆匆两日，二模结束，他们并
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