361.骗子老师的特别训练企划！
361.骗子老师的特别训练企划！ (第3/3页)
接着冲着镜头做了个鬼脸，“略略略！老师整天到晚就知道骗小孩。”
李安乐：“赶紧的。”
王小虎：“老师你给车琳布置了什么任务？”
李安收起笑脸一瞬，小虎哥秒坐到钢琴前。
“热身——”
小虎哥拉长调子，抬手落指琴响，嘴里模仿着老师的语气继续念叨着：“高抬指音阶，要慢要稳要扎实，要扎下去！”
“噹！”
-
“噹！”
随着尾声和弦落下，小车再一次收手。
“哗—”
“弹得真好。”
“你也要向这位姐姐学习。”
伴着零星的掌声，围观小车练琴的又一拨家长和学生离去。
应该是第三波了，小车也没太留意，从早晨一楼大厅里只有小云老师到现在，已经过去快三个小时了，其间不断地有人凑过来。
如果只是有人凑过来，小车倒还不至于被影响。
可再加上不远处的手机支架，小车一开始多多少也受到了一些影响。
老师上楼前告诉她手机里正在直播，让她不要去看只管安安心心练琴。
直播练琴就是老师早饭时说的特别训练计划吗！？
小车确实没有想到，挠挠头练呗。
不过练着练着她就什么都忘记了，就好像周围一切都是静止的，只有她手指碰响的琴键是正在发生的事情。
短暂地休息了十秒钟，小车开始重复疑难段落。
先用慢速拆解，然后一点点提速，最后用自己能达到的最快速度弹两遍，接着再回到最慢的速度。
如此反复，看似枯燥，却让远处的张雅惠看得津津有味。
直到妈妈来了，张雅惠才恋恋不舍随妈妈离去。
原来钢琴还可以这么练。
不止雅惠妹妹有这样的感叹，新来的一拨家长和同学也像是发现了什么不得了事情。
听起来就三小节内容，来来回回反反复复，从慢到快再到慢，无限循环，然后半小时过去。
哪个自认为自家孩子刻苦的家长也没有见过自家孩子这么练过琴。
小车也不知道自己这一段指法重复了多少遍，感觉差不多她就将该段落前后各加一小节继续循环反复。
肚子有点饿了，继续练。
隐约听到老师和穆老师的笑声了，继续练。
听到王小虎大声嚷嚷不想吃汉堡了，继续练。
终于。
“琳琳好了，今天上午就到这了。”
听到老师的呼唤，小车停手转过头，所有老师和王小虎都在看着她笑。
王小虎大喊：“老师要请我们吃米线！”
听到米线小车肚子叫得更厉害了，嘿嘿一笑扶着琴板站了起来。
小车正想着米线，忽然余光里出现了一个手机支架。
紧接着才想起来她还在直播。
见老师走来，好奇心使然，小车小声问：“老师我能看看吗？”
“看什么？”李安疑惑。
小车背过身，小心翼翼的用手指了指身后的手机支架。
李安眨眨眼，接着笑道：“去吧去吧。”
小车得到旨意立马溜出镜头范围，绕了一圈跑到手机支架前，诶，屏幕怎么是黑的？
手机没电了？伸手一摸，屏幕跳出输入密码的指令。
不是在直播吗？
小车疑惑地抬起头，看到老师狡黠的笑容一愣，下一秒便反应过来怎么回事！
“老师你又骗我！”
现场所有人都跟着大笑起来。
接着某老师的声音响起。
“这怎么能是骗呢？这可是我为你量身定制的赛前特别训练，你可别以为我在逗你玩，说不定哪次我就真把直播开起来了，琳琳你要小心哦。”
“我才不害怕！”
哈哈哈哈——
“走走走吃饭。”
“我不去了，你们去吃，给我带点回来就行。”
“走啊冲哥，”
“我得赶紧看看你们上午录得效果，争取下周就出片，谁上午好素材吗？算了算了你们走吧，我自己慢慢看吧。”
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晚间直播尾声，老汤预告下周将推出四号钢琴教室特别类钢琴教学主题视频，重点区别于传统技术教学视频，以反映真实课堂以及真实师生关系为重心。
接着便是直播间今晚的第N次沸腾。
大写的期待刷屏。
听起来就很有意思啊！