第62章 贾修：给学生们上上强度
第62章 贾修：给学生们上上强度 (第2/3页)
一想到接下来的日子，米娅只觉得生活灰暗无光。
老大他是怎么忍过来的？
这都能忍，该他考第一。
“你呢，拉姆。”贾修问。
“拉姆……”
“嗯？”贾修打断拉姆，“让你该怎么自称来着？”
“额，我，我已经把学校里的路摸熟悉了，偷听，跟踪，都没问题。”
“很好，继续保持，那就这样，记得早睡，明天才是重头戏……”
……
与此同时，教学楼中的一间空教室里。
“怎么样，确认哪个老师有可能是人假扮的了吗？”
阿尔格玛兄弟会的小队，也在进行他们第一天的情报交流会议。
魔族阵营没有教师身份，只有学生和非教师岗的职工身份，这也是相比学校阵营的劣势。
因此在他们看来，选择学校阵营的，只要不是纯傻子，肯定会有人扮演教师身份。
各个班级的教师，也就成为他们重点关注的目标。
“我们班的老师不像。”
“我的也不像。”
“我的班主任还没见过，”队伍里经验比较丰富的三年级生杰夫说道，“他今天没课，也没见着，如果见到的话，一定能判断出身份。”
他如此自信，是因为已经成功通关过三次试炼，拿到十八学分，差一点就能拿满二十。
尽管一次完美通关都没有过，但能三次成功通过，也是相当不错的水平了。
漂亮的履历，让杰夫在这支小队中很有话语权。
“对了，杰夫哥，你们班的班主任叫什么名字？”卡洛夫问。
“好像是，瀚纳仕。”
“瀚纳仕？”卡洛夫觉得这名字有点熟悉，可想不起来在哪听过。
“找学校阵营的事不着急，我觉得还是确定另外两队魔族是谁更要紧。”
魔族阵营的基本任务，是完成暴乱。
额外任务，是保证己方存活和清除其他魔族小队，可以说很有魔族特色内斗精神。
任务要求中，并没有非得清除学校阵营，所以对他们来说，无论从功利的角度，还是证明比其他兄弟会强的角度，都是先确定其他小队是谁更重要。
杰夫说道：“我同意，我们小队，3人负责找其他队伍，2人执行引发暴动需要的步骤，卡洛夫，你来盯着各个老师。”
“好的。”
“明白。”
……
试炼开始的第一天，相当平静。
次日天明，额，准确来说，天将明未明，蒙蒙亮的程度。
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